VIOLAINE BARTHELEMY
Cheffe de Choeur
Professeure de Chant
Artiste lyrique Mezzo-Soprano
P
Ateliers individuels et/ou collectifs auprès des particuliers et des entreprises
Professeure de chant, cheffe de choeur, artiste lyrique, comédienne, formatrice professionnelle durant 13 années auprès des artistes et techniciens du spectacle. Chargée de cours durant 15 ans au Centre de Formation du Musicien Intervenant de Tours (CFMI - Université François Rabelais), enseignante en conservatoire, direction de stages, collaboration avec des compagnies théâtrales, certifiée en yoga du son.
Formations artistiques et sportives (chant, théâtre, mime, danse, arts martiaux, yoga) et universitaires (communication, sciences du langage – linguistique et phonétique, mémoire de DEA sur l'écriture musicale soutenu à la Sorbonne). Accompagnements individuels et collectifs auprès d'amateurs et de professionnels.
Prise de parole en public
(réunions, entretiens, colloques, plaidoirie, discours, négociations, etc.)
Objectifs/Programme :
- Préparations physique et mentale (souffle/respiration, posture/alignement, relaxation/ancrage, concentration).
- Prise de conscience des paramètres physiques de la voix (débit, intensité, intonation, volume, articulation, élocution).
- Gestion des émotions, du silence et de l'écoute active.
- Captation de son public : établir une relation de confiance (ouverture corporelle et choix des mots).
- Importance de la communication non-verbale : développer et affiner sa conscience corporelle (gestes, mains, torse, expressions du visage), sa verticalité et son regard.
- Gestion de l'espace et du déplacement.
Osez chanter : Découvrir sa voix
(bien-être, développement personnel, etc.)
Objectifs / Programme :
- Principe de fonctionnement de l'appareil vocal
- Découverte de votre singularité vocale (timbre, hauteur, intonation, intensité, ...)
- Echauffements corporels (coordinations, alignement, détente, tonicité, ...)
- Respiration / Posture / Ouverture
- Gestion du souffle, des émotions, des intensités et des modulations vocales en fonction des situations
- Mentalisation de la résonance et de l'écoute (harmoniques, justesse du son, enrichissement du timbre, ...)
- Yoga du son / Résonance de la voyelle / Dynamisme de la consonne
- Prévention des aphonies : prise de conscience des bonnes et mauvaises sensations corporelles et respiratoires
- Dynamique et liens sociaux : apprentissage de chants, jeux vocaux